にほんごを たのしく はなしましょう

学習の記録/2020-10-27

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  秋の果物

(あき)果物(くだもの)スーパー(すーぱー)に たくさん (なら)ぶ ように なりました。

どんな果物(くだもの)()きですか?

季節(きせつ)果物(くだもの)(あじ)(たの)しみましょう。



日本語(にほんご)(たの)しく(はな)しましょう!

学習内容(がくしゅうないよう)

A(あき) クラス(くらす)   『日本語(にほんご) 初級(しょきゅう) 大地(だいち)

☆ 1 () p.6

 ▷ 自己紹介(じこ しょうかい)

 ▷ 使(つか)いましょう

☆ 2 () p. 9 〜 p.11

 ▷ これそれあれ

 ▷ あの ひと は だれ ですか。

A クラス(くらす)   『日本語(にほんご) 初級(しょきゅう) 大地(だいち)

復習(ふくしゅう) 助詞(じょし)使(つか)(かた)  p.39

☆ 7 ()    p. 44 〜

 ▷ 復習(ふくしゅう) な形容詞(けいようし)Na

 ▷ N(めいし)Na(な・けいようし) じゃありません

    〔(れい)〕A: 料理(りょうり)上手(じょうず)ですか。

       B: あまり 上手(じょうず)じゃ ありません

 ▷ N(めいし)は どうですか。 〇とても △あまり

    〔(れい)〕A: リモートクラス(りもーと くらす)は どうですか。

       B: あまり ()きじゃ ありません。

    〔(れい)〕A: 映画(えいが)鬼滅(きめつ)(やいば)」 は どうですか。

       B: とても おもしろい です。

 ▷ {A-い(い・けいようし)/ Na (な・けいようし)}1です。そして、{A-い(い・けいようし)/ Na (な・けいようし)}2です。  

   {A-い(い・けいようし)/ Na (な・けいようし)}1ですが、{A-い(い・けいようし)/ Na (な・けいようし)}2です。

    〔(れい)〕あの スーパー(すーぱー)野菜(やさい)(やす)いです。 そして(りょう)(おお)いです。

       あの スーパー(すーぱー)野菜(やさい)(たか)いです。 そして(りょう)(すく)ないです。

       あの スーパー(すーぱー)(にく)が おいしいです(たか)いです。

B(あき) クラス(くらす)  『日本語(にほんご) 初級(しょきゅう) 大地(だいち)

☆ 12 ()  形容詞(けいようし)過去形(かこけい)

 ▷ 肯定文(こうていぶん)否定文(ひていぶん)復習(ふくしゅう)

    〔(れい)今年(ことし)(なつ)(あつ)かったです。

       去年(きょねん)(ふゆ)は あまり (さむ)くなかったです。

       去年(きょねん)動物園(どうぶつえん)は にぎやかでした。

       今年(ことし)(なつ)は にぎやかじゃありませんでした。

 ▷ {とても/(すこ)/あまり} 程度(ていど)(あらわ)すことば〙

  - とても {A-い(い・けいようし)/ Na (な・けいようし)} です。 (すこ) {A-い(い・けいようし)/ Na (な・けいようし)} です。肯定文(こうていぶん)使(つか)う〙

  - あまり {A-(い・けいようし)く/ Na (な・けいようし) じゃ}ないです。否定文(ひていぶん)使(つか)う〙

    〔(れい)ナルコ(なるこ)さんは とても (いそが)しかったです。

       キム(きむ)さんは (すこ) (いそが)しかったです。

       ホセ(ほせ)さんは あまり (いそが)しくなかったです。

 ▷ N(めいし)は、どうでしたか。 〘 {状況(じょうきょう)感想(かんそう)} を(たず)ねる〙

    〔(れい)〕A: レゴランド(れご らんど)は どうでしたか。

       B: とても (たの)しかったです。

 ▷ [『みんなの日本語(にほんご)』の問題(もんだい)使(つか)ってパターンプラクティス(ぱたーん ぷらくてぃす) ]


復習(ふくしゅう)

 ▷ V1(て・けい)-てからV2(どうし)。  (17 () 項目(こうもく) 4) 動作(どうさ)順番(じゅんばん)(あらわ)()(かた)

[()カード(かーど)()文作(ぶん づく)り]

    〔(れい)カップヌードル(かっぷ ぬーどる)(つく)ります。

       ()()てから、 3(ぷん) ()ちます。

 ▷ V-(た・けい)たことがあります。(18 () 項目(こうもく) 2) 過去(かこ)経験(けいけん)(はな)すときに使(つか)う〙

[()カード(かーど)()文作(ぶん づく)り]

    〔(れい)着物(きもの)()たことが ありますか。

☆ 19 () p.126 項目(こうもく) 1、 p.127 練習(れんしゅう) 1

 ▷ 動詞(どうし)普通形(ふつうけい)[4フォーム(よん ふぉーむ)変換練習(へんかん れんしゅう)]

    〔(れい)

      1Gr ()  ()ない () ()なかった

      2Gr () ()ない () ()なかった

      3Gr ()  ()ない  ()  ()なかった

         する  しない  した  しなかった
r

C(あき) クラス(くらす)  『日本語(にほんご) 初級(しょきゅう) 大地(だいち)

☆ 24 ()    p. 91 練習 1, 2-1, 2-2

 ▷ 動詞(どうし)可能形(かのうけい)(つく)(かた) (なに)かが {できる/できない} を (あらわ)すとき 可能形(かのうけい)使(つか)う〙

 ▷ [V-できる(かのう・けい)使(つか)って(ぶん)()う]

    〔(れい)マリー(まりー)さんは バイオリン(ばいおりん)()けます

 ▷ V-できる(かのう・けい)(おも)います。 (はな)()が 90%ぐらい本当(ほんとう)だと判断(はんだん)しているときに使(つか)う〙

    〔(れい)〕Aさんは 7カ国語(ななかこくご)(はな)せると 思います

D クラス(くらす)  『みんなの日本語(にほんご) 中級(ちゅうきゅう) Ⅰ 』

☆ 4 ()  p.47 ~p.48    p.53~p.55
[文法(ぶんぽう)練習(れんしゅう)]

 ▷ 〜()がる

  〘{V-(ます・けい)た/A-(い・けいようし)/Na(な・けいようし)}がる〙 

  気持(きも)ちを(あらわ)形容詞(けいようし)V-(ます・けい)たいを(あらわ)動詞(どうし)()く〙

  〘「N(めいし)(ひと)が 〜()がる」の(かたち)で、N(めいし)((ほか)(ひと))気持(きも)ちが表情(ひょうじょう)行動(こうどう)(あらわ)れているという意味(いみ)

    〔(れい)()たがる ()たがる ()たがる

       ()がる  (くや)がる (さむ)がる  (あつ)がる (さび)がる (こわ)がる

       (いや)がる   不思議(ふしぎ)がる

 ▷ 〜()がっている 

  接続(せつぞく) V-(ます・けい)()がっている

  〘   {A-(い・けいようし)/Na(な・けいようし)} がっている〙

    〔(れい)(むすめ)は「鬼滅(きめつ)(やいば)」のグッズ(ぐっず)()がっています

 ▷ …こと・…ということ

  接続(せつぞく) S(ぶん)(Pl(ふつうけい)) (という)こと助詞(じょし)

  〘   Na(な・けいようし) {なこと/であること}〙

  S(ぶん)に「こと」を()けて S(ぶん)名詞化(めいしか)する。 S(ぶん)(なが)くて複雑(ふくざつ)場合(ばあい)は「ということ」を付ける〙

    〔(れい) (台湾(たいわん)紙幣(しへい)()ながら) 孫文(そんぶん)国父(こくふ)()ばれていることを知っていますか。

[()む・()く] 「 電話嫌(でんわ ぎら)い 」
  [黙読(もくどく)音読(おんどく)語句(ごく)解説(かいせつ) (とう)]

 ▷ (かんが)えてみましょう

 ▷ ことばをチェック(ちぇっく)しましょう

 ▷ ()みましょう

 ▷ (こた)えましょう

総合(そうごう) クラス(くらす)   『オリジナル(おりじなる)教材(きょうざい)

マンガ(まんが)「たまにはぜいたくしよう」

 ▷ことばの確認(かくにん)
    〔(れい)(かね)糸目(いとめ)をつけない (かね)のことは心配(しんぱい)しないで、いくらでも(かね)使(つか)うという意味(いみ) 

 ▷ [ペア(ぺあ)で、気持(きも)ちを()めて音読(おんどく)する]

 ▷ ミニ(みに)作文(さくぶん) [()く、()む、()く]

  - ミニ作文(みに さくぶん)(だい)

   「こんなぜいたくをしました」(また)は「こんなぜいたくしたいなー」

  - [できた作文(さくぶん)(ほか)(ひと)朗読(ろうどく)し、(だれ)()いたか()()てる]



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