にほんごを たのしく はなしましょう

きょうは 雨(あめ)です。台風(たいふう)14号(ごう)の 影響(えいきょう)です。

天気予報(てんきよほう)によれば、10日(とおか)(土(ど))のお昼(ひる)ごろ 名古屋市(なごやし)に 一番(いちばん) 近(ちか)づきます。

大雨(おおあめ) や 強(つよ)い風(かぜ)が 心配(しんぱい)ですね。

　　

これからの 台風情報(たいふう じょうほう)に 注意(ちゅうい)しましょう。


日本語(にほんご)で楽(たの)しく話(はな)しましょう！

学習内容(がくしゅうないよう)

A クラス(くらす)　　　『日本語(にほんご) 初級(しょきゅう) ①　大地(だいち)』

☆ 1 課(か) 〜 6 課(か) までの 復習(ふくしゅう)

　▷ 相手(あいて)を 知(し)ろう

　　　「質問(しつもん)に 答(こた)える｣

　▷ ことばを 増(ふ)やす；　動詞(どうし)を 中心(ちゅうしん)に 増(ふ)やそう。

　　　「私(わたし)の チャーハン(ちゃーはん)｣

C 秋(あき) クラス(くらす)　　『日本語(にほんご) 初級(しょきゅう) ②　大地(だいち)』

☆ 23 課(か)　　　　p.1 〜 p.6

　▷ {A-(い･けいようし)く/ Na (な･けいようし)に/ N (めいし)に} なります。 　　　　〘変化(へんか)する{状態(じょうたい)･状況(じょうきょう)}が言(い)える〙

　　[例(れい)] 〈A-い(い･けいようし)〉　　寒(さむ)く なりました。

　　　　 〈 Na (な･けいようし)〉　上手(じょうず)に なりました。

　　　　 〈 N (めいし)〉　　　　大雨(おおあめ)に なりました。

　▷ V(じしょ･けい)-ると、V(ます･けい)-ます。　　　　〘機械(きかい)の 使(つか)い方(かた)が言(い)える〙

　　[例(れい)] ハンドル(はんどる)を 回(まわ)すと、スピード(すぴーど) あがります。

　▷ V(て･けい)-て きます。

　　　　〘少(すこ)しの間(あいだ) 場(ば)を外(はず)して 何(なに)かをして来(く)る ことが言(い)える〙

　　[例(れい)] ちょっと 飲(の)み物(もの)を買(か)ってきますから、ここで待(ま)っていてください。

　◇ (これらの文型(ぶんけい)を 使(つか)って)　実生活(じつせいかつ)に あてはまる 会話練習(かいわ れんしゅう)

D クラス(くらす)　　『みんなの日本語(にほんご) 中級(ちゅうきゅう) Ⅰ 』

☆ 4 課(か)　　p.47

[文法(ぶんぽう)･練習(れんしゅう)]

　▷ { N(めいし)/ Na (な･けいようし)/ V-(て･けい)ているの} である。　〘である体(たい)〙

　　　　[例(れい)] 失敗(しっぱい)は成功(せいこう)の母(はは)である。

　　　　　　 このような事件(じこ)を起(お)こしたことは非常(ひじょう)に残念(ざんねん)である。

　　　　　　 世界中(せかいじゅう)の人々(ひとびと)が地球温暖化(ちきゅう おんだんか)を心配(しんぱい)しているのである。

　▷ V1-(ます･けい)、V2-(ます･けい)、S(ぶん)。　〘中止形(ちゅうし･けい)〙

　　 A-(い･けいようし)く、A-(い･けいようし)く、S(ぶん)。 〘中止形(ちゅうし･けい)〙

　　　　[例(れい)] 帰(かえ)ったら、子どもを風呂(ふろ)に入(い)れ、掃除し、夕食(ゆうしょく)を作(つく)ります。

　　　　　　 初(はじ)めて潜(もぐ)った海(うみ)は、深(ふか)く、青(あお)く、透明(とうめい)で、すばらしい体験(たいけん)になりました。

　◇ 会話(かいわ)： ｢畳(たたみ)の感想(かんそう)と お国(くに)の住宅様式(じゅうたく ようしき)について｣

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