にほんごを たのしく はなしましょう

学習の記録/2019-06-04

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6(がつ)に なって ()(あつ)く なりました。

日本(にほん)(みなみ)から (きた)梅雨(つゆ)*()り**の ニュース(にゅーす)(とど)きます。

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(あめ)()らない と、水不足(みずぶそく)***に なる ので (こま)ります。
 
今年(ことし)順調(じゅんちょう)梅雨(つゆ)()ぎます ように。

  * 梅雨(つゆ)      6(がつ)(ごろ)()(つづ)(なが)(あめ)。また、その(ころ)季節(きせつ)

  ** 梅雨入(つゆい)り  梅雨(つゆ)(はい)る こと。

  *** 水不足(みずぶそく)  {農業(のうぎょう) などの 産業(さんぎょう)生活(せいかつ) }に 必要(ひつよう)(みず)()りなくなること。



日本語(にほんご)(たの)しく(はな)しましょう!

学習内容(がくしゅうないよう)

A クラス(くらす)   『日本語(にほんご) 初級(しょきゅう) 大地(だいち)

☆ 5 ()    p. 25 〜 p. 27

 ▷ あした なに を V-(ます・けい)ますか。

  - { V-(ます・けい)ます/V-(ます・けい)ません }

 ▷ N(めいし)(場所(ばしょ)) へ ()きます。それから N(めいし)を します。

    〔(れい)プール(ぷーる)へ 行きます。 それからスーパー(すーぱー)パン(ぱん)()います。

 ▷ (いま) 何時(なんじ) ですか 。

   ーーー N(めいし)1() N(めいし)2(ふん)です。 [ 時刻(じこく)(p.153) ]

    〔(れい)〕ーーー 10() 38分(さんじゅうはっぷん) です。

 ▷ (p.27) 練習(れんしゅう)1-1~1-4};

A(あき) クラス(くらす)   『日本語(にほんご) 初級(しょきゅう) 大地(だいち)

☆ 11 ()    p. 70 〜 p. 71, p. 65

 ▷ 復習(ふくしゅう): A-くて/ {Na(な・けいようし) /N(めいし) }

 ▷ N(めいし) は {A-(い・けいようし)くて/ Na(な・けいようし) / N(めいし) }、

  {A-(い・けいようし)いです / Na(な・けいようし) です/ N(めいし) です}。

    〔(れい)〕この部屋}は 広(ひろ)くて、明(あか)るいです。(&ruby(れんしゅう){練習5-2)(へや)

 ▷ N(めいし) は {A-(い・けいようし)いです/Na(な・けいようし) です/N(めいし) です}

  {A-(い・けいようし)いです / Na(な・けいようし) です/ N(めいし) です}。

    〔(れい)〕この 料理(りょうり)は おししいです (たか)いです。(練習(れんしゅう)5-3)

 ▷ 使(つか)いましょう (p.71) 

 ▷ 会話(かいわ) (p.65)練習(れんしゅう)


B クラス(くらす)  『日本語(にほんご) 初級(しょきゅう) 大地(だいち)

☆ 14 ()    p. 91 〜 p. 92

 ▷ 宿題(しゅくだい) 作文発表(さくぶん はっぴょう) 「わたしの趣味」 (使(つか)いましょう) 

 ▷ V-(じしょ・けい)る まえに、 V-(ます・けい){ます/ました/たいです}。 (練習(れんしゅう)5-1、5-2) 

   [ 後文(こうぶん)()前文(ぜんぶん)(かんが)える ]

    〔(れい)()る まえにシャワー(しゃわー)()びます。

 ▷ N(めいし)の まえにV-(ます・けい){ます/ました/たいです}。 (練習(れんしゅう)5-3)

   [ S¹²³(がくしゅうしゃ) 自由(じゆう)発表(はっぴょう) ]

    〔(れい)食事(しょくじ)の まえに()(あら)います。

 ▷ (とも)だちの会話(かいわ) [ Sペアワーク(ぺあ わーく)発表(はっぴょう) ]

 ▷ 会話文(かいわ ぶん)(p.87)()()わせ。[ ペアワーク(ぺあ わーく)発表(はっぴょう) ]


C クラス(くらす)  『日本語(にほんご) 初級(しょきゅう) 大地(だいち)

☆ 30 ()    p. 47 〜 p. 49

 ▷ 復習(ふくしゅう) (かたち)練習(れんしゅう) [V-る(じしょ・けい)カード(かーど)()て、V-よう(いこう・けい)()う}

      V-(いこう・けい)よう と (おも)っています(練習(れんしゅう)2-1)

 ▷ V-(いこう・けい)よう と (おも)っています。 [(ぶん)(つく)る]

   (はな)(ひと)が、{これから または 将来(しょうらい)} (なに)かをする、という意思(いし)(あらわ)表現(ひょうげん)

    〔(れい)日曜日(にちようび)東山(ひがしやま)動物園(どうぶつえん)()こう と (おも)っています

 ▷ {V-(じしょ・けい)/N(めいし) } ためにS(ぶん)(練習(れんしゅう)3-1)

    〔(れい)(あたら)しいタブレット(たぶれっと)()う ために、お(かね)を ためて います。

       健康(けんこう)の ためにジム(じむ)筋トレ(=筋力(きんりょく)トレーニング(とれーにんぐ))をしています。

 ▷ プリント(ぷりんと)(=印刷物(いんさつぶつ))()練習(れんしゅう)をする。 

D1 クラス(くらす)  『日本語(にほんご) 初級(しょきゅう) 大地(だいち)

☆ 39 ()  p. 104 〜 p. 105

 ▷ 復習(ふくしゅう): 37()「 {A-(な・けいようし) / Na(な・けいようし) }そうです」の 確認(かくにん)。 

  〈①(はな)(ひと)()様子(ようす)印象(いんしょう)()いたいときの表現(ひょうげん)

    〔(れい)〕Aさんは ひま そうです

  〈②様子(ようす)()て、もうすぐ(なに)かが()こると(おも)ったときの表現(ひょうげん)

    〔(れい)〕もうすぐ (あめ)()そうです

 ▷ Pl(ふつうけい) ようです

   自分(じぶん)(かん)じ や 観察(かんさつ)で そう推測(すいそく)したときに使(つか)う。または 断定(だんてい)をさけて()うときに使(つか)う〉

   接続(せつぞく)例文(れいぶん)

    〔(れい)[V-(て・けい)ている]Aさん は つかれている ようです

       [V-(た・けい)た ] Aさん は もう ()かけた ようです

       [A-(い・けいようし)い] Aさん は 毎日(まいにち) (いそが)い ようです

       [ Na(な・けいようし) な ] Aさん は 野菜(やさい)が きらいな ようです

       [ N(めいし) の ] Aさん は 留守(るす) の ようです

 ▷ (練習(れんしゅう)1-1,1-2,1-3)

D2 クラス(くらす)  『みんなの日本語(にほんご) 中級(ちゅうきゅう) Ⅰ 』

☆ 8 ()  p. 109 〜 p. 111

()む・()く】

 ▷ (かんが)えてみましょう

 ▷ ことばをチェック(ちぇっく)しましょう

 ▷ ()みましょう

 ▷ (こた)えましょう

 ▷ チャレンジ(ちゃれんじ)しましょう

文法(ぶんぽう)練習(れんしゅう)

 ▷ {V-(た・けい)/N(めいし) } ままS(ぶん)

   〈 {動作(どうさ)Vをしたあとの 状態(じょうたい) / N(めいし)状態(じょうたい)} で、Sを(おこな)う 〉

    〔(れい)(くつ)を はいたまま、部屋(へや)(はい)らないで ください。

 ▷ Pl(ふつうけい) からだ。 〈ある出来事(できごと)の{原因(げんいん)理由(りゆう)}を(あらわ)表現(ひょうげん)

    〔(れい)結婚(けっこん)したくないのは 自由(じゆう)生活(せいかつ)を したい からです

[問題(もんだい)]

 ▷ 6. [イラスト(いらすと)()て、文法(ぶんぽう)V-(た・けい)たまま」を 使(つか)って、 (ぶん)を つくる]

総合(そうごう) クラス(くらす)   『オリジナル(おりじなる)教材(きょうざい)

テーマ(てーま)大好(だいす)きな お(かね)(はなし)

 ▷ 学習者(がくしゅうしゃ)(くに)の {お(さつ)/硬貨(こうか)} に 採用(さいよう)されている{(ひと)(もの)};の紹介(しょうかい)

 ▷「Chiie」って どこの(くに)

 ▷ クイズ(くいず)「お(さつ)硬貨(こうか)の はなし あれこれ」

 ▷ お(かね)まつわる(=関係(かんけい)する程度(ていど)(おお)きい) ことわざ

 ▷ 語彙(ごい)造幣局(ぞうへいきょく)刻印(こくいん)責任者(せきにんしゃ)赤字(あかじ) など



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