にほんごを たのしく はなしましょう

学習の記録/2018-12-04

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(いま)、もみじの ()っぱが、真っ赤(まっか)🍁に なり、本当(ほんとう)に きれいです。

みなさんも ()()きませんか?


日本語(にほんご)(たの)しく(はな)しましょう!

学習内容(がくしゅうないよう)

入門(nyuu.mon) クラス(kura.su)   『日本語(にほんご) 初級(しょきゅう) 大地(だいち)

ひらがな(hira.gana): よみ(yomi) (50音図(go.juu.on.zu))、 単文字カード(tan.moji.kaa.do) (ランダム(ran.damu)提示(tee.ji))

       かき(kaki) (50音図(go.juu.on.zu) なぞりがき(nazo.ri.gaki)) (koe)(o)出し(dashi)(te)書く(kaku)

かず(kazu): 0(zero) 1(ichi) 2(ni) 3(san) 4(yon) 5(go) 6(roku) 7(nana) 8(hachi) 9(kyuu) 10(juu)

     11(juu.ichi), 12(juu.ni), …, 20(ni.juu), 21(ni.juu.ichi), …, 30(san.juu), …, 40(yon.juu), …, 99(kyuu.juu.kyuu)

     100(hyaku), 200(ni.hyaku), 300(san.byaku)

あいさつ(ai.satsu): おはよう(oha.yoo)こんにちは(kon.nichi.wa)こんばんは(kon.banwa)

(しん)A クラス(くらす)   『日本語(にほんご) 初級(しょきゅう) 大地(だいち)

☆ 5 ()    p. 29 〜 p. 30

 ▷ 復習(ふくしゅう): N(めいし)N(かず)(時刻(じこく)_1) から N(かず)(時刻(じこく)_2) まで です

    〔(れい)三越は (午前)10時から (午後)7時まで です。};

 ▷ ()にち と 曜日(ようび)

    〔(れい)〕[()にち] 1日(ついたち) 2日(ふつか) 3日(みっか) 4日(よっか) 5日(いつか) 6日(むいか) 7日(なのか) 8日(ようか) 9日(ここのか) 10日(とおか) 11日(じゅうiいちにち)・・14日(じゅうよっか)・・20日(はつか)・・・

       [曜日(ようび)]  日曜日(ようび) 月曜日(げつようび) 火曜日(かようび) 水曜日(すいようび) 木曜日(もくようび) 金曜日(きんようび) 土曜日(どようび) 

 ▷ 昨日(きのう)今日(きょう)、 あした (p.153 ④) 発話練習(はつわ れんしゅう)

    〔(れい)先週(せんしゅう) 今週(こんしゅう) 来週(らいしゅう) || 毎週(まいしゅう)

       先月(せんげつ) 今月(こんげつ) 来月(らいげつ) || 毎月(まいつき)

       去年(きょねん) 今年(ことし) 来年(らいねん) || 毎年(まいねん)

 ▷ 動詞(どうし) V の 活用(かつよう) 4 フォーム(ふぉーむ): V-(どうし)ます V-(どうし)ません V-(どうし)ました V-(どうし)ませんでした 〈発話練習〉

    〔(れい)()ます ()ません ()ました ()ませんでした

 ▷ わたしは 先週(ぜんしゅう)J(じすうし) 曜日(ようび) N(めいし)V-(どうし)ました。  J(じすうし)= { (にち) / (げつ) / () / (すい) / (もく) / (きん) / () }

    〔(れい)先週(せんしゅう)火曜日(かようび) 日本語(にほんご)勉強(べんきょう)しました

 ▷ N(めいし)(名前(なまえ))さん、 昨日(きのう) N(めいし)V-(どうし)ましたか。

  ーーー { はい、 V-(どうし)ました / いいえ、 V-(どうし)ませんでした }。

    〔(れい)リン(りん)さん、 昨日(きのう) (あさ)ごはんを ()ましたか。

       ーーー はい、 ()ました

       ーーー いいえ、 ()ませんでした

 ▷ 宿題(しゅくだい)先週(せんしゅう) J(じすうし) 曜日(ようび)一日(いちにち)出来事(できごと)記入(きにゅう)

A クラス(くらす)   『日本語(にほんご) 初級(しょきゅう) 大地(だいち)

☆ 10 ()     p. 64

  - 使(つか)いましょう(P.64) 〈「家族(かぞく)へのメール(めーる)」 の 発表(はっぴょう)

☆ 13 ()     p. 85 〜 p. 86

 ▷ 復習(ふくしゅう):

  - V-(ます・けい)たいです 活用(かつよう) 4 フォーム(ふぉーむ) 発話練習(はつわ れんしゅう)A-い(い・けいようし)(おな)じです〉

    〔(れい)〕[V-(ます・けい)] (なら)いたいです (なら)いたくないです (なら)いたかったです (なら)いたくなかったです

       [A-(い・けいようし)] ()いです  ()くないです  ()かったです  ()くなかったです

  - { V-(ます・けい) / N(めいし)} ()きます。 ペアワーク(ぺあ わーく)

    〔(れい)図書館(としょかん)(ほん)() ()きます。

       図書館(としょかん)勉強(べんきょう) ()きます。

 ▷ V-(ます・けい)ましょうか

  ーーー ありがとうございます。 T(すたっふ)実演(じつえん)ペアワーク(ぺあ わーく)S(がくしゅうしゃ)ペアワーク(ぺあ わーく)

    〔(れい)仕事(しごと)手伝(てつだ)ましょうか

       ーーー ありがとうございます。

 ▷ A: V-(ます・けい)たいんですが……

   B: じゃ、 V−(ます・けい)(かた)(おし)ましょうか

   C: お(ねが)いします。

    〔(れい)〕A: すき()きを (つく)たいんですが……

       B: じゃ、(つく)(かた)(おし)ましょうか

       A: お(ねが)いします。

B クラス(くらす)  『日本語(にほんご) 初級(しょきゅう) 大地(だいち)

☆ 23 ()    p. 〜 p.

 ▷ 復習(ふくしゅう): 会話(かいわ)(p.1) 音読練習(おんどく れんしゅう) ペアワーク(ぺあ わーく)

  - 新出語(しんしゅつご) 「(じつ)は」 「先日(せんじつ)

☆ 24 ()    p. 〜 p.

 ▷ V-(かのう・けい)れる 意味(いみ)確認(かくにん)

    〔(れい)〕      V-る(じしょ・けい)  V-(かのう・けい)れる

       [ 1 G(ぐるーぷ) ] ()く  ()ける 

             ()む  ()める

       [ 2 G(ぐるーぷ) ] ()べる ()られる

       [ 3 G(ぐるーぷ) ] ()る  ()られる

             する  できる

   (注意(ちゅうい)) 可能形(かのうけい)の ない動詞(どうし)

    〔(れい)(タイ(たい)()が) わかる

 ▷ N(めいし)1N(めいし)2 V-(かのう・けい)れます。← N(めいし)1N(めいし)2 ruby(どうし){V-};ます。

    〈助詞「」⇒「」に ()わる〉

    〔(れい)〕マリーさんは ピアノけます。← マリーさんは ピアノ 弾きます。      

C クラス(くらす)  『日本語(にほんご) 初級(しょきゅう) 大地(だいち)

☆ 30 ()    p. 49 〜 p. 50

 ▷ 復習(ふくしゅう):

  - V-(いこう・けい)よう

    〔(れい)〕      V-る(じしょ・けい)  V-(いこう・けい)よう

       [ 1 G(ぐるーぷ) ] ()く  ()こう 

             ()む  ()もう

       [ 2 G(ぐるーぷ) ] ()べる ()よう

       [ 3 G(ぐるーぷ) ] ()る  ()よう

             する  しよう

 ▷ { V-る(じしょ・けい) / N(めいし) の } ために、 S(ぶん)

    〔(れい)〕A: 井戸(いど)()るために来月(らいげつ) アフリカ(あふりか)()くんです。

       B: そうですか。 みんなのために頑張(がんば)ってください。

D クラス(くらす)  『みんなの日本語(にほんご) 中級(ちゅうきゅう) Ⅰ 』

☆ 11 ()

[()む・()く] (p.151)

 ▷ (かんが)えてみましょう

 ▷ ことばをチェック(ちぇっく)しましょう

 ▷ 宿題(しゅくだい): 標準問題集(ひょうじゅん もんだいしゅう) p.55

E クラス(くらす)  『みんなの日本語(にほんご) 中級(ちゅうきゅう) Ⅰ 』

☆ 10 ()

[()む・()く] (p.137〜p.138)

 ▷ (かんが)えてみましょう

 ▷ ことばをチェック(ちぇっく)しましょう

 ▷ ()みましょう



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